Na noite do dia 02/09, dezenas de estudantes e professores do Curso de Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Laranjeiras do Sul, reuniram-se em Assembleia Geral para debater a posição do curso diante do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Ao final da reunião, foi aprovada por unanimidade uma nota de repúdio ao ENADE das Licenciaturas.

De acordo com a nota aprovada, o Curso de Pedagogia não reconhece o ENADE das Licenciaturas como um mecanismo adequado de avaliação da qualidade dos cursos. “Tal decisão sustenta-se no argumento de que o ENADE das Licenciaturas, ao fundamentar-se na perspectiva gerencialista do Estado Avaliador e ao encontrar-se em articulação com a BNC-Formação, via Resolução 04/2024, implementa de forma interventora o currículo de Pedagogia das Competências”.

A nota defende que esse processo fragiliza o currículo científico das licenciaturas e seus respectivos projetos formativos. No caso específico da UFFS – Campus Laranjeiras do Sul, a crítica ganha uma dimensão ainda maior, uma vez que o Curso de Pedagogia fundamenta seu Projeto Político-Pedagógico na perspectiva teórica da Pedagogia Histórico-Crítica. Segundo o documento, a indução de um currículo orientado pelas diretrizes associadas ao ENADE das Licenciaturas pode representar uma ameaça à autonomia didático-pedagógica do curso, interferindo diretamente na perspectiva teórica e científica que orienta a formação dos futuros professores.

A posição aprovada também se baseia na defesa da autonomia universitária, garantida pelo
artigo 207 da Constituição Federal.

Por fim, a nota aprovada por unanimidade conclama outros cursos de Pedagogia e licenciaturas da UFFS e de todo o país a se posicionarem contra o ENADE das Licenciaturas e em defesa da autonomia universitária, da formação científica, da universidade pública e de uma educação voltada à emancipação humana.

[PR] NOTA DE REPÚDIO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, CAMPUS LARANJEIRAS DO SUL AO ENADE DAS LICENCIATURAS

O colegiado de Pedagogia vem a público repudiar o ENADE das Licenciaturas conforme decisão aprovada na reunião de colegiado aberta do Curso de Pedagogia, realizada no dia 02/06 e referendada no dia 27/08/2026, a qual, não reconhece o ENADE das Licenciaturas como mecanismo de avaliação da qualidade dos Cursos de Pedagogia.

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