Estudantes mineiros denunciam grosseira montagem da PM contra o acampamento Tiago dos Santos e covarde criminalização da Liga dos Camponeses Pobres

No dia 17 de outubro, a Executiva Mineira dos Estudantes de Pedagogia realizou a décima quarta edição do encontro estadual EMEPe. O evento ocoreu dois meses após a vitoriosa tomada do restante da Fazenda Santa Elina em Rondônia, momento também que se comemora os 25 anos da grandiosa Batalha de Santa Elina, na qual os camponeses resistiram bravamente aos truculentos ataques do latifundio. O evento … Continuar lendo Estudantes mineiros denunciam grosseira montagem da PM contra o acampamento Tiago dos Santos e covarde criminalização da Liga dos Camponeses Pobres

Viva o vitorioso 14º Encontro Mineiro de Estudantes de Pedagogia!

No último sábado (17/10) a Executiva Mineira de Estudantes de Pedagogia realizou o 14º Encontro Mineiro de Estudantes de Pedagogia, com tema: EM DEFESA DO ENSINO PÚBLICO E GRATUITO: BARRAR A IMPOSIÇÃO DA EAD IMPULSIONANDO O BOICOTE! EM DEFESA DO DIREITO DE ENSINAR, ESTUDAR E APRENDER! O evento aconteceu em Belo Horizonte e de forma concomitante ocorreu uma sessão do Encontro em Montes Claros (Norte … Continuar lendo Viva o vitorioso 14º Encontro Mineiro de Estudantes de Pedagogia!

O fracasso do ERE e o boicote como tática de luta

Texto do Centro Acadêmico de Estudos de Química (CAEQ/Unicamp) – Gestão MaréBaixe o documento em PDF aqui. Na 3ª Assembleia Geral dos Estudantes da Química, realizada no dia 27/07, foi aprovada a proposta de boicotar as matrículas em disciplinas experimentais do Instituto de Química da Unicamp. O objetivo do boicote é repudiar a implementação impositiva do Ensino Remoto Emergencial (ERE) – uma cortina que mascara … Continuar lendo O fracasso do ERE e o boicote como tática de luta

Vitória: reitor escolhido pela comunidade acadêmica da UFPA é nomeado

Repercutido de Andes Após quase um mês de espera e mobilizações, o professor Emmanuel Tourinho foi reconduzido ao cargo de reitor da Universidade Federal do Pará (UFPA). A nomeação foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) dessa quarta-feira (14). Desde a semana passada, docentes estavam realizando manifestações e paralisação das aulas remotas para exigir o respeito à escolha da comunidade universitária. Em nota, a … Continuar lendo Vitória: reitor escolhido pela comunidade acadêmica da UFPA é nomeado

Estudantes do Vale do São Francisco realizam atividades de finanças para ida ao 40° ENEPe

No ultimo dia 21 de Outubro, estudantes de pedagogia do Vale do São Francisco, organizados no Diretório Acadêmico e pela ExNEPe, realizaram uma atividade de agitação da campanha em defesa do direitode ensinar, estudar e aprender. Agitando a bandeira do adiamento do ENEM e o boicote à EaD como forma de barrar a privatização do ensino público, os(as) estudantes distribuíram centenas de panfletos, ao mesmo … Continuar lendo Estudantes do Vale do São Francisco realizam atividades de finanças para ida ao 40° ENEPe

[MG] Moclate: ‘Volta às aulas do Zema é mentira e demagogia’

Repercutimos a nota do MOCLATE. Carta aberta à comunidade escolar de Belo Horizonte e Região. Volta às aulas do Zema é MENTIRA E DEMAGOGIA. Na última semana o governo do estado de Minas Gerais fez uma coletiva de imprensa para anunciar a volta às aulas presenciais para as escolas públicas estaduais. DEMAGOGOS! Com a cara mais lavada do mundo, a secretária de educação disse estar “muito … Continuar lendo [MG] Moclate: ‘Volta às aulas do Zema é mentira e demagogia’

Carta resposta da ExNEPe à reitoria da UFPR!

Carta resposta da Executiva Nacional de Estudantes de Pedagogia e do Centro Acadêmico Anísio Teixeira – Pedagogia da UFPR – Gestão Walkíria Afonso Costa ao magnífico Reitor da Universidade Federal do Paraná, Prof. Ricardo Marcelo Fonseca, a Comissão de Acompanhamento e Controle de Propagação do Coronavírus da UFPR, a toda a comunidade acadêmica e aos que defendem a existência da Universidade Pública. Vimos por meio … Continuar lendo Carta resposta da ExNEPe à reitoria da UFPR!

BNC da Formação Continuada é elaborada a portas fechadas

O Conselho Nacional de Educação (CNE) apresenta Parecer CNE/CP N° 14/2020 que foi aprovado à portas fechadas em reunião do Conselho Pleno no dia 15 de julho desse ano. O texto “institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica e Base Nacional Comum para a Formação Continuada de Professores da Educação Básica (BNC-Formação Continuada).” O Parecer foi elaborado sem … Continuar lendo BNC da Formação Continuada é elaborada a portas fechadas

Vem aí o Encontro Belenense, participe!

Na próxima Sexta-Feira, dia 23 de Outubro ocorrerá o Seminário Belenense Preparatório para o 40º Enepe com o Tema: NEM EAD, NEM INTERVENÇÃO! QUEREMOS ENSINAR, ESTUDAR E APRENDER! O evento contará com a presença do pedagogo e professor da rede Municipal e Estadual de Ananindeua e Marituba, Antônio Seabra que debaterá sobre os desafios e dificuldades colocadas para professores e alunos da Educação Básica pelo Ensino … Continuar lendo Vem aí o Encontro Belenense, participe!

Projeto prevê regulação do ensino remoto em escola e universidade privadas

Repercutido do monopólio de imprensa UOL. O Projeto de Lei 4816/20 determina as regras que deverão ser observadas por escolas e universidades privadas para substituir o ensino presencial pelo remoto. O texto tramita na Câmara dos Deputados. Ontem, o CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou resolução que permite o ensino remoto nas escolas públicas e particulares até 31 de dezembro de 2021. A proposta do … Continuar lendo Projeto prevê regulação do ensino remoto em escola e universidade privadas