Seguindo o chamado da Executiva Nacional de Estudantes de Pedagogia, diversos estudantes de pedagogia, do norte ao sul de nosso país, organizaram atividades de agitação, debates, manifestações, no dia 28 de Março – Dia do Estudante Combatente.
Rondônia
Passagens em salas e confecção de mural na escola EEEB Prof João Bento da Costa
Como parte da mobilização para o Dia do Estudante Combatente, cerca de 10 alunos da escola EEEB Prof. João Bento da Costa, em Porto Velho, junto à Executiva Rondoniense de Estudantes de Pedagogia e a membros do DCE da UNIR, realizaram um mural em homenagem ao estudante Edson Luís. O mural também continha bilhetes feitos pelos próprios estudantes, com reivindicações e opiniões sobre a qualidade do ensino em sua escola. O grêmio da escola também participou ativamente da confecção.
Além disso, foi feita uma passagem nas salas dos terceiros anos para falar sobre a importância da data e da luta contra a privatização das escolas e universidades, assim como a necessidade da revogação imediata do Novo Ensino Médio. Houve diversos relatos de insatisfação com as aulas de itinerários formativos e de projetos de vida, que, no fim, apenas serviram para reduzir ainda mais a quantidade de aulas de conteúdos essenciais. Além disso, em vez de solucionar, agravaram os problemas estruturais da escola.



Cine-debate e confecção de mural na escola Eeefm Murilo Braga
No dia 28/03, foi realizada uma atividade na escola EEEFM Murilo Braga, também em Porto Velho, onde foi exibido um documentário sobre Edson Luís e promovido um debate com os alunos do primeiro ano sobre a importância de homenagear todos aqueles que deram suas vidas em defesa de um ensino público, gratuito e voltado para o povo, assim como por uma sociedade mais justa. Vários estudantes não conheciam a história de Edson Luís, mas, ao tomarem conhecimento, perceberam a necessidade de compartilhá-la com mais pessoas.
Sendo assim, foi confeccionado um mural com imagens e textos escritos à mão pelos alunos sobre a história do Dia do Estudante Combatente. Ao todo, 14 alunos contribuíram, seja cortando imagens, seja escrevendo as reivindicações sobre o que precisa melhorar na escola. Também destacaram a necessidade de reativar o grêmio estudantil, que está inativo desde a pandemia. Todos saíram animados e cheios de ideias sobre como avançar com a organização coletiva, independente e combativa dentro e fora da escola.

Confecção de cartazes e agitação contra a Lei da Mordaça na UNIR
Como parte do chamado da ExNEPe, foi realizada a confecção de cartazes e uma mobilização na UNIR, campus Porto Velho, sobre um Código de Ética e Conduta que está em tramitação e que visa atacar diretamente o movimento estudantil organizado, com artigos que criminalizam manifestações, denúncias, críticas, além de impor restrições ao modo de se vestir dos estudantes e até mesmo ao que eles podem ou não postar em suas redes sociais. Foram distribuídos dezenas de panfletos e estendida uma faixa com os dizeres: “Contra a Lei da Mordaça! Abaixo a Censura na UNIR”. A atividade foi organizada pelo DCE da UNIR, em conjunto com a ExROEPe e centros acadêmicos dos cursos de Letras/Inglês, Geografia, Pedagogia, Jornalismo, Medicina, Psicologia, além de demais estudantes que apoiaram a manifestação.




Maranhão
A Executiva Maranhense dos Estudantes de Pedagogia participou, no Dia do Estudante Combatente (28 de março), de um ato pelo passe livre estudantil, uma demanda que cresce cada vez mais em São Luís. Mantendo-se firme na defesa de uma luta combativa e independente, a Executiva se contrapôs à frente oportunista que tenta instrumentalizar essa pauta para autopromoção. Essa mesma frente tentou desmobilizar o ato de hoje – que já estava marcado há dois meses –, mas fracassou. Ainda assim, persistimos com o ato nesse dia tão importante, impulsionados principalmente pela força dos estudantes secundaristas do IFMA e do Liceu mobilizados pela luta independente e combativa, mostrando mais uma vez que só dessa forma é possível arrancar conquistas reais para o nosso povo.

Foi realizado também o I Encontro de Estudantes de Licenciatura da UEMA de Santa Inês, com o tema “Organizar os estudantes na defesa da educação pública e gratuita”. Também foi feita uma homenagem entre os presentes ao combatente Edson Luís, estudante que foi assassinado pelo regime militar por não se resignar. Ao final, os estudantes dos cursos de Letras e Pedagogia indicaram seus representantes para os respectivos Centros Acadêmicos, sendo todos eleitos por unanimidade.



Rio de Janeiro
No Rio de Janeiro a manifestação se concentrou na Igreja da Candelária e contando com cerca de 500 manifestantes entre estudantes e professores caminhou até a praça da Cinelândia também no centro da cidade. No bloco da executiva foi possível ver pirulitos com fotos do Edson Luís e cartazes confeccionados por estudantes secundaristas. A Exnepe mobilizou também estudantes da escola de belas artes e da faculdade de enfermagem da UERJ.


Paraná
A Executiva Paranaense junto a Frente Estudantil Combativa do CEP realizou em Curitiba panfletagem na porta da escola Manoel Ribas junto com estudantes secundaristas e estenderam uma faixa com as consignas da convocatória da ExNEPe. Foi feito denuncia contra o Novo Ensino Médio, privatização, e precarização das escolas e do trabalho dos professores. Os estudantes que estavam indo para aula no período da tarde, ficaram interessados com a atividade. Alguns pararam e conversaram sobre os ataques e demonstram interesse em se organizar na escola através do grêmio. Um morador do bairro que estava passando próximo a atividade, esperou a panfletagem terminar para ir conversar com os estudantes, declarou seu apoio e indignação com a privatização e como ela afeta os concursos públicos, além de ter repudiado a terceirização.




Em Laranjeiras do Sul o DCE hasteou as bandeiras da ExNEPe e do DCE ao lado de uma grande faixa com a consigna “28 de março: viva o Dia do Estudante Combatente!”. Além disso, um cartaz em homenagem à memória de Edson Luís, Helenira Resende, João Carlos Haas Sobrinho, Dinalva Teixeira e Remis Carla foi fixado ao lado da sala de reprografia do DCE, reafirmando o compromisso com a luta estudantil e a memória daqueles que tombaram na resistência.



Em Maringá, o Diretório Central dos Estudantes (DCE), juntamente com o Centro Acadêmico de Pedagogia (CAPed) e a Executiva Nacional de Estudantes de Pedagogia (ExNEPe), realizou uma panfletagem na entrada do Restaurante Universitário (RU), pela qual passaram centenas de universitários, secundaristas, professores e técnicos. Como proposta para a ação, confeccionaram panfletos sobre a data e uma faixa com a inscrição “Viva o dia 28 de março, Dia do Estudante Combatente”, que ficou pendurada na entrada do RU, local onde todos puderam vê-la. No lado oposto, foram estendidas as bandeiras do DCE, ExNEPe, CAPed e da Palestina, e, ao centro do varal, havia uma foto de Edson Luís. Em destaque, uma das cozinheiras do RU veio denunciar os diversos atrasos no pagamento de salários dos terceirizados, a demora para contratar novos funcionários e vários outros problemas graves que afetam os trabalhadores da Universidade.



Santa Catarina
Em Florianópolis foi realizado um Cine Debate em homenagem ao 28/03 Dia do Estudante Combatente, com a participação dos estudantes de Movimento Maruí e outros apoiadores. Foi passado o Documentário “Resistimos, Lutamos com a Greve Triunfamos” que demonstra a luta dos estudantes da UNIR que em 2011 fizeram uma combativa greve de ocupação, conseguindo a expulsão do reitor.
No debate foram trazidas algumas das questões centrais da luta do movimento estudantil, como seu papel na universidade e o caráter da luta combativa de forma prolongada sempre persistindo no caminho correto até alcançar as vitórias. Para a mobilização do evento foram feitas panfletagens e passagem em sala de aula, também foram hasteadas faixas e bandeiras no local do cine debate. Este espaço de cine debate acontecerá quinzenalmente e tem por objetivo trazer ao debate do movimento estudantil temas pertinentes.


Mato Grosso do Sul
Foi realizado um cine-debate no dia 29/03 do documentário “Calabouço: um tiro no coração do Brasil” seguindo a convocatória da ExNEPe para atividades nacionais para o Dia do Estudante Combatente. Ao todo participaram 10 estudantes, sendo um secundarista. O documentário foi assistido na Moradia Estudantil da UFGD. Foi discutido o papel do movimento estudantil na atualidade, resgatando o que de melhor já teve na história de nosso país aprofundado a importância de um movimento estudantil com uma linha correta, que seja combativo, para que leve a termo vitórias em suas lutas. Também foi destacado a combatividade dos estudantes secundaristas, saudando a imagem do Edson Luís, e relembrado as lutas secundaristas de 2015 e 2016 nos Estados de São Paulo e Paraná, contra o fechamento das escolas, e contra a implementação do Novo Ensino Médio. Foi ressaltado o papel importante que a Executiva vem desempenhando no Movimento Estudantil a nível nacional, honrando o legado de Edson Luís, e tantos outros estudantes que lutaram ativamente por transformar nossa sociedade e universidades. Ao final, foi decidido manter uma constância de cine-debates, e já uma data para o próximo evento, cada um ficando a cargo de trazer pelo menos uma pessoa.

Minas gerais
No dia 03 de março, a Executiva Mineira realizou a confecção de um mural relembrando o heroico estudante Edson Luis. Com uma atividade altiva, foi feito um grande mural e contou com a participação dos calouros da pedagogia, relembrando a importância de seguir a combatividade deste secundarista que deu a vida por conquistas históricas do povo.
Estendido no hall da Faculdade de Educação, o mural trouxe a memoria de Edson e a denuncia e apoio ao Mahmoud Khalil, estudante que esteve a frente das greves de ocupação na universidade de columbia em apoio a resistência nacional palestina. Levantando o animo e vigor na faculdade que impulsiona a definição da pedagogia como um curso de luta!
No dia 29 de março foi feita uma panfletagem sobre o dia 28 de março em uma manifestação na escola estadual tito fugencio, e uma intervenção ressaltando a data e a importância da manifestação.



São Paulo
No dia 28 de março, o CEPed fez uma passagem nas salas do curso de pedagogia entregando panfletos sobre a data ressaltando a importância no exemplo de Edson Luís para o movimento estudantil combativo. Foi colocado aos estudantes sobre o contexto da época de seu assassinato e suas bandeiras de luta contra o MEC/USAID, as lutas que hoje a juventude emprega contra o Novo Ensino Médio, BNCC, escola cívico militar, parceiro da escola no Paraná, entre outros. Foi reforçado sobre o caminho da luta combativa como o único capaz de mudar a situação relembrando as recentes e combativas mobilizações feitas no estado em especial a ocupação do bloco 16 na USP em 2022 que teve participação destacada do curso de pedagogia e a ocupação em 2023 da prefeitura do Campus, ambas denunciaram a falta de docentes e reivindicou mais contratações de professores além que houvesse o pagamento dos salários dos servidores, fora outras reivindicações a nível estrutural da universidade. Destas ocupações foi conformado um GT (Grupo de Trabalho) que está vigente até hoje e consta a participação discente nas reuniões quinzenais para encaminhar alterações e medidas na estrutura do Campus. Foram feitas ao final das panfletagens colagem de panfletos por todo o bloco 16 para demarcar a importância do dia 28 de Março. – Dia do Estudante Combatente.


VIVA O DIA DO ESTUDANTE COMBATENTE!
EDSON LUIS: PRESENTE NA LUTA!