Nos dias 3 e 4 de abril ocorrerá o II Encontro do FORPPED (Fórum Paranaense dos cursos de Pedagogia) – Concepções e práticas da formação do professor-pedagogo – no campus II da Unespar, em Campo Mourão, Paraná. O objetivo do encontro é discutir as bases teórico-práticas do curso de Pedagogia, além de formular propostas para discussão nacional das Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia; explicitar as bases epistêmicas e identidade do curso de pedagogia; e, promover a integração dos cursos de pedagogia do Estado do Paraná.

No site de divulgação e inscrição do evento, o FORPPED afirma: “Em sua história, o curso de pedagogia tem sido alvo de discussões e alterações em relação aos seus objetivos e identidade profissional. A resolução 02/2019 do CNE (BRASIL, 2019), trouxe à tona novamente tais discussões propondo um novo reordenamento para os cursos, fato que foi rejeitado pela grande maioria dos cursos e associações, como ANFOPE, FORUMDIR e FORPPED. No entanto, ficou claro para essas associações, em especial para o FORPPED, a necessidade de se rediscutir as diretrizes dos cursos, a fim de construir uma proposta teórico-prática condizente com os desafios da sociedade contemporânea. Neste sentido, este evento busca reunir os representantes dos cursos de pedagogia do Paraná, com o intuito de formular propostas que possam contribuir para a discussão nacional em torno da revogação da Resolução 02/2019 e reformulação das Diretrizes Curriculares dos Cursos de Pedagogia”

O Encontro contará com a participação de professores de diversas universidades do estado do Paraná e contará também com a presença do companheiro Antônio, presidente da ExNEPe. Para mais informações sobre o evento e para realizar sua inscrição, acesse: https://www.even3.com.br/ii-encontro-do-forpped-concepcoes-e-praticas-da-formacao-do-professor-pedagogo-317930/